Para Washington e sua aliança transatlântica, 2014 poderia ter sido um ano ruim, especialmente em dois cenários: uma Europa sem guerra, onde, apesar da expansão da OTAN para o leste, laços econômicos e políticos mais fortes foram sendo reforçados
Não basta que o estado de coisas que tentamos promover seja melhor que o estado de coisas que nos precedeu; ele tem de ser suficientemente melhor para compensar os males da transição. J. M. Keynes Como encarar os desafios
Que sejam bem-vindas essas nove reuniões em 18 meses com representantes de Cuba, e logo a confissão da derrota, do triunfo do povo cubano e de todas as forças progressistas do mundo que denunciavam o meio século de cruéis
O ano de 2014 ficará marcado como aquele em que o desrecalque raivoso dos interesses conservadores de parcelas significativas da sociedade brasileira se tornou inquestionável. Mais do que isso, essa onda neoconservadora (de raiz colonial) revelou-se patente em esferas
Até agora o modelo de desenvolvimento vem tendo por eixo o automóvel, primeiro na forma do taylorismo-fordismo e depois do toyotismo, com todos os efeitos colaterais negativos daí decorrentes: verticalização das cidades, congestionamento do tráfego, acidentes de trânsito que
A carioca Mikhaila Gutierrez Copello, de apenas 22 anos, acaba de receber o Prêmio de Direitos Humanos, a mais alta condecoração do governo brasileiro a pessoas e entidades que se destacam na defesa, na promoção e no enfrentamento às
PCdoB saúda a vitória histórica da Revolução Cubana Os anúncios históricos de 17 de setembro de 2014 – com as declarações por parte dos presidentes de Cuba, Raúl Castro e dos Estados Unidos, Barack Obama, do início da normalização
No final da ditadura do Estado Novo, em 1943, Arruda esteve à frente dos organizadores da Conferência da Mantiqueira – conferência que colocou de pé a direção nacional do Partido, que fora desmantelada por feroz perseguição policial. Esse feito
Nos artigos anteriores mostrei o significado da noção de Plano Nacional de Educação, sua trajetória no contexto brasileiro, o teor da proposta e o conteúdo das metas do plano aprovado, o financiamento da educação, a questão do magistério e