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    • Uma idéia dialética

      5 de março de 2011

      A sugestão de construção da revista é muito antiga, mas esbarrávamos sempre nas dificuldades e no custo de construção de um material impresso. A pouco mais de dois anos retomou-se a intenção, levando em consideração o uso das novas tecnologias, como forma de baratear o projeto e ao mesmo tempo propiciar uma série de outras […]

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    • Marxismo e educação

      3 de março de 2011

      O HISTEDBR – Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" – vem se destacando no estudo e difusão da concepção marxista de Educação. Um exemplo é o trabalho desenvolvido na Faculdade de Educação da Unicamp, em atividades do Programa de Pós-Graduação em Educação, como a Disciplina História Geral da Educação e […]

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    • Correspondência de Marx e Engels. Marx a Ludwig Kugelmann (em Hannover)

      3 de março de 2011

      […] Se consultares o último capítulo do meu l8 de Brumário [1], verás que enuncio como próxima tentativa da revolução francesa não já, como até aqui, transferir a maquinaria burocrático-militar de umas mãos para outras mas demoli-la, e isto é a condição prévia de toda a verdadeira revolução popular no continente. É esta também a […]

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