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Das caravelas à moto “ninja”
1 de junho de 1990O anúncio, já naquela ocasião, soava mal. Ideologias não costumam se submeter a liberações e desejos. Não representam nada de mal, não merecem tratamento pejorativo e nada indica que devam (ou possam) ser eliminadas. De acordo com o seu modo de viver, trabalhar, produzir, os grupos sociais desenvolvem idéias, opiniões, teorias, doutrinas que, em conjunto, […]
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Signos e ideologia na obra S. Bernardo
1 de junho de 1990A análise da expressão temática e da problemática ideológica em São Bernardo é bastante importante. A narrativa faz-se em perspectiva interna, principalmente, sendo Paulo Honório, narrador-protagonista, o encarregado de introduzir o leitor no microcosmo da fazenda São Bernardo, a qual republica o mundo maior que é o agreste nordestino. Trata, portanto, o romance de um […]
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A (des)qualificação através da automação
1 de junho de 1990Pensar as disciplinas que compõem o currículo escolar é procurar compreendê-las enquanto a soma dos conhecimentos elaborados e sistematizados pelo homem ao longo de sua história. No entanto, sabemos que, na realidade, a escola não tem conseguido acompanhar "pari passu" o desenvolvimento da ciência; poderíamos considerar que a escola ainda está muito voltada para o […]
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