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    • O projeto nacional exige a edificação do Sistema Nacional de Educação

      Nereide Saviani*1 de fevereiro de 2008

      A Educação como questão nacional Nas teorias educacionais, nos discursos políticos e no senso comum, é usual o entendimento da educação como questão social, situada a escola como instituição necessária para possibilitar o acesso sistematizado à cultura em suas múltiplas manifestações, constituindo-se, assim, como direito de todos. Também se tem visto sua defesa como questão […]

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    • Estado, política e classes sociais

      Augusto César Buonicore*1 de fevereiro de 2008

      O mais novo livro de Armando Boito é uma coletânea de 12 artigos. Pode¬mos dizer que existe um fio condutor que articula todos os textos dando unidade teórica à obra. Este fio é a crítica às leituras economicistas do marxismo, que predominaram desde o final do século XIX. Não proponho fazer aqui um resumo de […]

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    • A Reforma urbana

      Luciano Siqueira*1 de fevereiro de 2008

      1 Essas palavras de Josué de Castro sintetizam não apenas a gênese do Recife, mas da quase totalidade das cidades brasileiras; a criação, portanto, do ambiente urbano que hoje concentra 80% da população e abriga – ao lado das atividades produtivas e da reprodução do capital – a vida social, política, cultural, a convivência, o […]

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