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    • Procurando respostas para a educação das camadas populares

      *SAVIANI, Nereide1 de fevereiro de 1994

      “Relacionar a educação escolar com a difusão do saber é algo praticamente clássico, não só na linguagem pedagógico-didática, mas nas várias instâncias e esferas da vida das sociedades que contam com essa instituição. Desde as colocações mais simples do senso comum até as mais elaboradas formulações (teóricas, filosóficas, políticas), quando se referem à escola, sempre […]

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    • FHC e a hiperinflação para assalariados

      Lecio Morais*1 de fevereiro de 1994

      No dia 7 de dezembro último o ministro Fernando Henrique Cardoso anunciou o Plano de Estabilidade Econômica do governo Itamar Franco, o chamado Plano FHC. Constituído de três fases, o objetivo desse Plano seria eliminar a inflação, alcançar o equilíbrio das contas públicas, criar uma nova moeda estável e fazer voltar a crescer a economia […]

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    • Feudalismo, capitalismo e escravismo

      Romualdo Pessoa Campos Filho*1 de novembro de 1993

      O estudo do desenvolvimento econômico brasileiro, inserindo-se aí o aspecto político-social, não nos fornece, a rigor, um consenso de como isso ocorre. Interpretações marxistas, weberianas, frankfurtianas – e, dentro delas, as opiniões divergentes – opõem-se e polemizam a respeito do tema. Feudalismo ou capitalismo? Colonialismo ou subdesenvolvimento? Teóricos de conceituada formação intelectual – de direita […]

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